17.10.2014 r. trzydziestu pięciu uczniów naszej szkoły wzięło udział w wycieczce do Warszawy .Celem wyjazdu było zwiedzenie Muzeum Powstania Warszawskiego i Sejmu.
Na początku powitał nas tam dyrektor Muzeum Powstania Warszawskiego p .Jan Ołdakowski i zapoznał z historią jego powstania.
Muzeum to hołd mieszkańców Warszawy dla tych ,którzy walczyli i ginęli za wolną Polskę.
Młodzież pod kierunkiem przewodnika obejrzała zorganizowaną w niepowtarzalny sposób ekspozycję muzealną ,oddziałującą obrazem,światłem i dźwiękiem. Aranżacja wnętrza i wykorzystanie efektów multimedialnych przybliżają powstańczą rzeczywistość.
Sercem Muzeum jest stalowy Monument, przechodzący przez wszystkie kondygnacje budynku. Na jego ścianach wyryte jest kalendarium Powstania, a dobiegające z niego brzmienie bijącego serca ,symbolizuje życie Warszawy w 1944 roku.
Młodzież obejrzała trójwymiarowy film pt. „Miasto ruin”, który jest pierwszą na świecie cyfrową rekonstrukcją przelotu nad zniszczoną i wyludnioną Warszawą z wiosny 1945 roku, widzianą z perspektywy pilota , siedzącego w samolocie „Liberator”.
Drugim celem wycieczki było zwiedzanie Sejmu.
W trakcie wizyty młodzież obejrzała m.in. Salę Posiedzeń Sejmu. W galerii dla publiczności wysłuchała krótkiego wykładu dotyczącego historii i współczesności polskiego parlamentaryzmu. Trasa zwiedzania obejmowała także hall główny, gdzie znajdują się tablice upamiętniające posłów II Rzeczypospolitej – ofiary II wojny światowej oraz parlamentarzystów, którzy zginęli w katastrofie lotniczej pod Smoleńskiem. Do obejrzenia była też makieta kompleksu budynków sejmowych i gablota z laskami marszałkowskimi. Młodzież zobaczyła też inne miejsca w Sejmie takie jak Sala Kolumnowa i korytarz marszałkowski.
W organizację wycieczki i realizacji jej celów zaangażowali się nauczyciele, p. Czesława Klusek, p. Jerzy Bas, oraz p. Adam Ołdakowski Radny Powiatu Bartoszyckiego, którym serdecznie dziękuję.
Urszula Saulewicz




















Wojskowa Akademia Techniczna
Wyższa Szkoła Bezpieczeństwa
Techniczne fascynacje



